Versneld deeltijd pabo Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Het verslag kan niet gekopieerd worden i.v.m. de plagiaatscan, maar dient als een goed voorbeeld en houvast tijdens het schrijven van je eigen verslag. Het verslag is beoordeeld met een 8.2. Voor bewijs zie bladzijde 1 van het inkijkexemplaar. Voor de inhoud van dit verslag zie de inhoudsopgave in het voorbeeldexemplaar. In de onderwijseenheid Eigen vaardigheid kunstzinnige oriëntatie staat je eigen vaardigheid (KO Skills) als cultuuroverdrager binnen de drie kunstvakken centraal. Een basis...

Het verslag kan niet gekopieerd worden i.v.m. de plagiaatscan, maar dient als een goed voorbeeld en houvast tijdens het schrijven van je eigen verslag. Het verslag is beoordeeld met een 9 De leeruitkomst van deze onderwijseenheid: je analyseert, verrijkt, verantwoordt en evalueert interactieve reken-wiskundelessen vanuit een betekenisverlenende context en/of model gericht op de overgang van concreet, contextgebonden handelen via modelondersteunend handelen naar handelen op formeel niveau met ...

Het verslag portfolio beroepsgeschiktheid 2A is geschreven in periode D van de pabo InHolland. Het verslag kan niet gekopieerd worden i.v.m. de plagiaatscan, maar dient als een goed voorbeeld en houvast tijdens het schrijven van je verslag. Het verslag is beoordeeld met een 6.5. Voor bewijs zie bladzijde 1 van het inkijkexemplaar. Voor de inhoud van dit verslag zie de inhoudsopgave in het voorbeeldexemplaar // In fase 1 heb je eerder gewerkt met het opstellen van een portfolio. Het is een docu...

Het verslag kan niet gekopieerd worden i.v.m. de plagiaatscan, maar dient als een goed voorbeeld en houvast tijdens het schrijven van je eigen verslag. Het verslag is beoordeeld met een 6.4 Deze onderwijseenheid behandelt de vakdidactische principes van de vakken aardrijkskunde, geschiedenis en natuur en techniek met als doel lessen te verrijken. De vakdidactiek zal gekoppeld worden aan de kerndoelen van de vakken die vallen binnen wereldoriëntatie. In deze onderwijseenheid onderzoek je h...

In het thema Leraar worden (2020-2021) bestudeer je in de literatuur en onderzoek je in de praktijk wat begrippen als identiteit (levensbeschouwelijk, onderwijskundig, pedagogisch), pedagogisch klimaat, pedagogische opdracht en klassenmanagement nu te maken hebben met de pedagogische en didactische rol van de leraar. Natuurlijk ben jij niet de eerste die deze materie gaat bestuderen. Wellicht weet je zelfs al veel van het onderwerp af, maar vele grote (historische) pedagogen zijn je al voorgegaa...